余杭区临平三中2007年暑假读书活动计划

一、活动的意义

为贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和深化学校德育工作的一个重要抓手，为进一步落实区教育局“关于开展2007年暑假读书活动”文件精神，结合我校实际情况，开展“科普知识竞赛”和以“品味书香，和谐家园”的读书征文活动，体裁不限，字数1000字左右，下学期开学初各班上交3篇优秀征文交校语文教研组长宣雅萍老师处进行校级评比，最后学校德教处将推荐15—20篇优秀作品上交到区新华书店，参加杭州市教育局组织的读书征文活动。本次活动旨在丰富学生假期生活，通过活动，引导广大青少年利用暑假多读书、读好书，增长知识，拓宽视野，提高自身综合素质，度过一个健康、有益的暑假。

二、活动对象

全体七年级和八年级学生

三、活动内容和要求

1.学校选择适合中学生阅读的课外读物，编成“暑假读书活动推荐目录”，供学生选择。活动期间，新华书店到学校开展“时期读好书”小书市，由学生自愿购买。班主任要积极引导学生参与这项活动，鼓励学生读好一本书，德教处做好宣传组织发动工作。

2.开展“科普知识”竞赛。初赛由学校以笔试形式组织考试。试卷由年级组汇总交德教处寄至新华书店业务科，力争获优秀组织奖参加全区进行的决赛。

3. 4.由校团支部组织假日小队的学生，通过小品、科学实验、科普知识的宣传等活动，和社区的学生、居民共同联欢。

5.进一步强化阅读的完成性内容，在暑假期间作为一项暑假作业的内容之一，并在开学后进行检查和指导，确保读书活动的现实意义。

四、活动进程

5月25日——6月10日：学校制订符合学校实际的活动计划。德教处、年级组、班主任作好宣传发动工作；

6月11日——6月25日：开展校园优秀课外读物小书市，发动学业生阅读一本有益的书；

6月底：布置暑假读书计划；

7月初——8月：学生暑假学习、阅读。团支部组织有关假日小队进社区；

9月1日——9月15日：组织科普知识竞赛和征文评比选送工作，确定参加区比赛的人员名单；

10月上旬：组织人员参加全区科普知识竞赛决赛。

五、表彰与奖励

1. “品味书香，和谐家园”的读书征文评比活动分别设一、二、三等奖。

2.“科普知识”竞赛设班级优秀组织奖。

    临平三中

                                                                                                 2007年6月4日