余杭区第二批语言文字规范化示范学校创建工作培训会于3月21日在中泰中心小学举行。

会上听取了余杭高级中学、中泰中心小学、塘栖第一幼儿园三所浙江省语言文字规范化示范学校的经验介绍。丰富多彩的活动、富有特色的成效，让与会者不得不承认这项工作是创建学校特色、提升办学品质的一个重要平台。

普教二科陆老师对参加会议的分管校长和学校联络员进行了专业培训。以下几个问题值得我校全体教师了解：

1．不规范用字是指：①已淘汰的异体字。②已简化的繁体字。③已废止的二简字。④错别字。⑤缺损字。⑥中英文混用。⑦生造词语。⑧不正确标点的使用，不规范的书写格式。

2．平时书写容易出现的错误是：①题目不居中，中间断句时不用空格，而用逗号。②小标题与正文内容放在同一段时，小标题后不加句号。③横写与竖写都是由左到右。

3．序号书写的规范：

①一级标题：一

   ②二级标题：（一）

   ③三级标题：（1）

④四级标题：①

原普教科葛科长特别向与会者提醒以下几点：

1．宣传到位，增强意识。

2．吃透标准，明确要求。

3．全员自查，促进提高。

4．统筹策划，分工负责。

5．短期强化，注重长效。

现任普教二科沈科长传达和解读了分管局长的“八字要求”：

1．提高认识。即要把语言文字规范化示范学校创建工作当作师生弘扬、学习中华民族优秀文化的有效载体，作为学校开展校园文化建设，提高学校管理水平的重要内容。

2．抓实创建。一要重过程，要对照标准，以“推普周”等活动为载体，与教育教学工作结合，与教职工业务考核结合。二要重效果，要把相关活动贯穿于日常管理中，要不断深入，注重长期效应。三要重延伸，要充分利用媒体和相关活动，将语言文字规范化工作向家庭延伸、向社会辐射。

会后，我校校长室对申报工作进行重新部署，希望全校师生提高意识，重视创建，对照标准，全员自评、自查、自纠，争取顺利通过验收，并促进我校语言文字规范化工作的深入发展，不断提高学校的文化品位。